인하대학교 사회교육과 목표 로드맵입니다. 학과가 보는 학생상, 세특·탐구 준비 방향, 진로 설계를 한 번에 확인하세요. 진로 경로는 사회교사, 중등학교교사까지 함께 봅니다.
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인하대학교 사회교육과
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학생들은 사회교육과 교육과정을 통해 사회에 대한 비판적 분석 능력과 합리적 의사결정 역량을 함양하고, 타인에 대한 공감 능력과 다문화적 감수성을 바탕으로 상생의 가치를 추구하여 민주시민으로서 실천적으로 참여하는 시민성을 함양할 수 있다. 이러한 교육과정을 통해 사회교육과는 다양한 전공 지식을 교수법적 관점에서 재구성하여 창의적으로 수업을 설계하고 실행할 수 있는 전문가적 교사이자, 현대 사회와 미래 변화에 대한 성찰적 사고 능력을 갖추고 창의적이고 도전적인 교수법 능력을 갖춘 혁신적 교사를 양성하는 것을 목표로 한다.
Department Detail
학생들은 사회교육과 교육과정을 통해 사회에 대한 비판적 분석 능력과 합리적 의사결정 역량을 함양하고, 타인에 대한 공감 능력과 다문화적 감수성을 바탕으로 상생의 가치를 추구하여 민주시민으로서 실천적으로 참여하는 시민성을 함양할 수 있다. 이러한 교육과정을 통해 사회교육과는 다양한 전공 지식을 교수법적 관점에서 재구성하여 창의적으로 수업을 설계하고 실행할 수 있는 전문가적 교사이자, 현대 사회와 미래 변화에 대한 성찰적 사고 능력을 갖추고 창의적이고 도전적인 교수법 능력을 갖춘 혁신적 교사를 양성하는 것을 목표로 한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
예비 교사의 실제 경험을 통해 사범대학의 교육 과정과 교생실습의 현실을 구체적으로 보여주며, 진로를 고민하는 고등학생들에게 학과 선택 및 미래 설계에 대한 실질적인 정보를 제공하는 데 의의가 있다.
이 영상은 인하대학교 사회교육과 4학년 학생의 교생실습 경험에 대한 인터뷰입니다. 학생은 교생실습과 대학 공부를 병행하는 어려움과 보람, 체육대회를 통해 학생들과 가까워진 경험 등 현장의 생생한 이야기를 전달합니다. 또한 인하대학교의 캠퍼스 특징과 저렴한 맛집 등 대학 문화를 소개하고, 고등학교 3학년 때 수업을 계기로 진로를 결정한 경험을 공유하며 늦은 진로 탐색에 대한 격려를 보냅니다.
Career Paths
사회교사
중등학교교사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 16.26:1 | - | - | - |
| 정시 | 3.88:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
학년과 학교만 선택하면 인하대학교 사회교육과 목표에 맞춰 바로 맛보기 로드맵을 생성합니다. 성적과 희망진로는 생성 이후에 보완하면 됩니다.