교육목표·학과개요
교육자로서의 인격과 풍부한 교양, 합리적 사고능력을 갖춘 교사 양성 중등학교 도덕ㆍ윤리교사로서의 전문성 확립을 위한 교육 연구 자세 확립 인성ㆍ덕성ㆍ교양을 갖춘 직업인으로서의 합리적 민주시민 육성
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Department Detail
교육자로서의 인격과 풍부한 교양, 합리적 사고능력을 갖춘 교사 양성 중등학교 도덕ㆍ윤리교사로서의 전문성 확립을 위한 교육 연구 자세 확립 인성ㆍ덕성ㆍ교양을 갖춘 직업인으로서의 합리적 민주시민 육성
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 자유주의를 인류의 역사적 진보를 설명하는 거시적 틀로 제시하고, 그 핵심 원리를 현대 한국 사회가 겪는 문제의 원인을 진단하는 데 적용했다는 점에서 학문적 의의를 갖습니다.
이 강의는 17-18세기에 등장한 자유주의가 인구 증가, 수명 연장 등 인류 역사의 진보를 이끈 핵심 원리임을 주장합니다. 교수는 남북한 체제를 '자연 실험'에 비유하며 자유주의의 성공을 설명하고, 그 핵심 구성 요소로 '개인', '대의 민주주의', '시장경제'를 제시합니다. 특히 한국 사회는 서구와 달리 '개인'의 개념이 충분히 성숙할 역사적 시간이 부족한 상태에서 자유주의가 이식되어 여러 사회적 문제를 겪고 있다고 진단합니다.
Career Paths
경찰관
공무원
교수
교육행정사무원
군인
기자
대학강사
중고등학교교장및교감
중등교사
중등학교교사
학원강사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 8.08:1 | - | - | - |
| 정시 | 5.2:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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