가톨릭대학교 심리학과 목표 로드맵

이 강의는 대학이 신입생을 대상으로 기관의 정체성을 확립하고 오해를 해소하며, 재정 건전성, 정부 평가, 학생 복지 등 핵심 경쟁력을 전략적으로 전달하는 홍보 커뮤니케이션의 실제 사례라는 점에서 의의를 갖습니다.

가톨릭대학교는 3개의 교정을 가진 서울 소재 대학으로, 학교 법인 가톨릭 학원의 탄탄한 재정 지원과 8개의 부속 병원을 기반으로 운영됩니다. 천주교 신자가 아니어도 입학이나 학교생활에 불이익이 없으며, 종교 수업 이수가 의무가 아님을 강조합니다. 정부의 대학 혁신 지원 사업에서 최고 등급을 받는 등 대외적으로 우수한 평가를 받고 있으며, 이를 바탕으로 학생들에게 진료비 혜택, 해외 교류, 다양한 장학금 등 폭넓은 인프라와 경험을 제공합니다.

이 강의는 인공지능이라는 기술적 주제를 인지 심리학의 관점에서 분석하여, 신기술이 인간의 사고와 학습, 연구 활동에 미치는 구체적인 영향을 탐색했다는 점에서 학문적 의의를 가진다. 나아가 인공지능을 심리학 연구의 대상이자 인간을 대체하는 실험 참여자로 간주하는 새로운 연구 패러다임의 가능성과 윤리적 딜레마를 제시한다.

가톨릭대학교 심리학과 정수근 교수는 인공지능이 인간에게 미치는 영향을 심리학적 관점에서 탐구한 자신의 책을 소개한다. 이 책은 '인공지능을 쓰면 멍청해질까?', '인공지능도 성격을 가질까?'와 같이 일상에서 마주할 수 있는 질문들에 대해 심리학적 연구를 바탕으로 답한다. 특히 인공지능이 연구 아이디어를 제안하고 인간을 대신해 심리 실험에 참여하는 등, 연구 전반에 활용되는 최신 동향을 비중 있게 다룬다. 이를 통해 교수는 AI가 연구와 교육 현장에서 제기하는 새로운 가능성과 윤리적 딜레마에 대한 화두를 던진다.