전남대학교 문화인류고고학과 목표 로드맵

이 강의는 '삼국사기' 이래로 고착화된 삼국 시대 중심의 고대사 인식에 고고학적 발굴 성과를 근거로 이의를 제기합니다. 문헌 기록이 부족한 마한의 역사를 독자적인 고분 문화를 통해 재구성함으로써, 기존 통설을 비판적으로 재검토하고 다원적인 고대사 연구의 필요성을 역설한다는 점에서 학문적 의의가 있습니다.

임영진 교수는 정부의 가야사 복원 사업과 발맞추어, 삼국사 중심의 역사관에 가려져 있던 마한(馬韓)의 역사 또한 국가적 차원에서 복원해야 한다고 주장합니다. 그는 영산강 유역에서 발견된 대형 옹관묘 등 독자적인 고고학 자료를 근거로, 마한이 기존 통설인 4세기 후반보다 훨씬 늦은 6세기 초까지 백제에 완전히 병합되지 않고 독자적인 세력을 유지했음을 제시합니다. 따라서 문헌 기록의 한계를 고고학적 연구로 보완하여 호남 지역의 마한사를 재조명하는 것이 균형 잡힌 고대사 이해를 위해 필수적이라고 강조합니다.

이 강의는 재학생의 경험을 통해 문화인류고고학이라는 학문을 구체적으로 소개하며, 과거(고고학)와 현재(문화인류학)를 연결하여 인간을 총체적으로 이해하는 학문적 접근법을 제시합니다. 또한, 타문화를 편견 없이 바라보는 '문화 상대주의'의 중요성을 학과 교육과정과 연결하여 설명함으로써 학문의 사회적 가치를 보여줍니다.

전남대학교 문화인류고고학과는 과거의 인간을 연구하는 '고고학'과 현재의 인간 문화를 탐구하는 '문화인류학'을 함께 배우는 학과입니다. 학생들은 이론 수업 외에도 답사, 박물관 견학, 토기 제작 체험 등 다양한 현장 중심의 학습을 경험합니다. 졸업 후에는 박물관, 문화재 관련 기관, 아시아문화전당 등 문화 관련 분야로 진출할 수 있습니다. 이 학문은 무엇보다 열린 시각으로 문화를 있는 그대로 이해하는 '문화 상대주의'적 태도를 기르는 것을 중요하게 여깁니다.