교육목표·학과개요
역사교육과는 역사 전반의 교과 내용에 대한 이해를 심화시키고, 교육현장 적용능력을 배양하기 위해 한국사, 아시아사, 유럽사 등에 대한 시대별 강의와 원서강독, 사회경제사, 생활문화사, 그리고 역사교육론 등의 강의 개설과 연 2회의 정기 고적답사를 통해 현장교육을 실시한다. 이를 통해 21세기 역사교육을 주도할 창의적·전문적 교사와 역사 연구자를 양성하고자 한다.
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전남대학교 역사교육과
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역사교육과는 역사 전반의 교과 내용에 대한 이해를 심화시키고, 교육현장 적용능력을 배양하기 위해 한국사, 아시아사, 유럽사 등에 대한 시대별 강의와 원서강독, 사회경제사, 생활문화사, 그리고 역사교육론 등의 강의 개설과 연 2회의 정기 고적답사를 통해 현장교육을 실시한다. 이를 통해 21세기 역사교육을 주도할 창의적·전문적 교사와 역사 연구자를 양성하고자 한다.
Department Detail
역사교육과는 역사 전반의 교과 내용에 대한 이해를 심화시키고, 교육현장 적용능력을 배양하기 위해 한국사, 아시아사, 유럽사 등에 대한 시대별 강의와 원서강독, 사회경제사, 생활문화사, 그리고 역사교육론 등의 강의 개설과 연 2회의 정기 고적답사를 통해 현장교육을 실시한다. 이를 통해 21세기 역사교육을 주도할 창의적·전문적 교사와 역사 연구자를 양성하고자 한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 역사교육이라는 학문이 대학에서 어떻게 구체적인 교육과정과 활동으로 구현되는지 학생의 시선으로 생생하게 보여주며, 예비 전공자들의 학문적 탐색과 진로 설계에 실질적인 지침을 제공한다는 의의가 있다.
전남대학교 역사교육과는 역사 교사 양성을 목표로 한국사, 동양사, 서양사 등 전공 지식과 효과적인 역사 교육 방법론을 함께 배웁니다. 재학생들은 전국을 순회하는 4번의 필수 답사와 교원 임용고시를 대비하는 '팡아만'이라는 소모임 활동 등 특색 있는 프로그램에 참여합니다. 강의에서는 역사를 좋아하고 가르치기에 흥미가 있는 학생들에게 입학 전 동양사, 서양사 및 한자 학습을 권장하며, 한국 역사 교육학의 권위자에게 직접 배울 수 있다는 점을 학과의 강점으로 꼽습니다.
이 강의는 역사교육과의 교육과정, 비교과 활동, 진로 등 학생의 시선에서 바라본 구체적 정보를 제공하며, 역사학 지식과 교육학적 방법론이 예비 교사 양성 과정에서 어떻게 유기적으로 결합되는지 실제 사례를 통해 보여준다는 점에서 의의가 있습니다.
전남대학교 역사교육과는 한국사, 동양사, 서양사 등 역사학 지식과 교육 방법론을 함께 학습하여 중등 역사 교사를 양성하는 학과입니다. 학생들은 졸업 전까지 총 4번의 전국 답사를 통해 현장 경험을 쌓고, '팡아만'이라는 소모임을 통해 수업 시연을 연습하며 교사로서의 실무 역량을 기릅니다. 졸업생 대부분은 임용고시를 통해 교사가 되며, 학과 진학을 희망하는 학생은 역사에 대한 애정과 함께 한자 및 세계사 분야에 대한 사전 학습이 도움이 될 수 있습니다.
Career Paths
고고학자
문화재보존원
사범계열교수
신문기자
언론인
역사학연구원
일반공무원
작가
중등학교교사
출판물기획자
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 10.38:1 | - | - | - |
| 정시 | 4.17:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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