대전대학교 중등특수교육과 목표 로드맵

특수교육이 단순히 장애 학생만을 위한 분리된 교육이 아니라, 모든 학습자의 진로와 적성을 고려하는 '학습자 중심 교육'이라는 보편적 가치를 추구하는 학문임을 보여주며 이해의 폭을 넓힙니다.

이 영상은 대전대학교 중등특수교육과를 체험하며 특수교육의 본질과 진로를 소개합니다. 특수교육이란 장애학생 개개인의 특성과 요구에 맞는 맞춤형 교육을 제공하는 학문이며, 이는 모든 학생에게 필요한 '학습자 중심 교육'이라는 보편적 교육 철학과 맞닿아 있습니다. 졸업 후에는 특수교사뿐만 아니라 복지관, 연구소 등 다양한 기관의 교육 전문가로 활동할 수 있음을 보여줍니다.

이 강의는 현대 특수교사 양성 과정이 학문적 지식 전달을 넘어, 현장 실무 역량, 인성 함양, 그리고 졸업 후까지 이어지는 전문적 네트워크 구축을 포함하는 통합적 교육 모델을 지향하고 있음을 보여줍니다.

대전대학교 중등특수교육과는 전문성과 인성을 겸비한 중등 특수교사 양성을 목표로 합니다. 이를 위해 교수 멘토링, 전문가 특강, 워크숍 등 현장 역량 강화 프로그램을 제공하며, 다양한 소모임 활동과 선후배 멘토링을 통해 인성과 융합 역량을 키웁니다. 특히 현직 교사인 졸업생들이 직접 참여하는 임용 시험 특강과 멘토링은 학생들이 체계적으로 진로를 준비하는 데 큰 도움을 줍니다. 이러한 지원을 통해 학생들은 졸업 후에도 이어지는 끈끈한 네트워크 속에서 특수교사로 성장하게 됩니다.