교육목표·학과개요
1) 기독교 세계관에 근거하여 간호대상자를 전인성을 가진 존재로 이해한다. 2) 과학적 지식과 추론에 근거한 안전하고 질적인 간호를 수행한다. 3) 다양한 보건의료팀과 협력하여 대상자의 건강을 관리한다. 4) 기독교 정신과 법적, 윤리적 기준을 간호에 적용한다. 5) 섬김의 글로컬 리더십을 발휘한다. 6) 변화하는 정보통신 및 보건의료기술을 활용하는 능력을 함양한다.
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Department Detail
1) 기독교 세계관에 근거하여 간호대상자를 전인성을 가진 존재로 이해한다. 2) 과학적 지식과 추론에 근거한 안전하고 질적인 간호를 수행한다. 3) 다양한 보건의료팀과 협력하여 대상자의 건강을 관리한다. 4) 기독교 정신과 법적, 윤리적 기준을 간호에 적용한다. 5) 섬김의 글로컬 리더십을 발휘한다. 6) 변화하는 정보통신 및 보건의료기술을 활용하는 능력을 함양한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 기독교 신앙이라는 특정 교육 철학이 간호학이라는 전문 학문과 어떻게 융합되어 교육 목표, 커리큘럼, 졸업생의 사회적 역할(예: 간호 선교사)에 영향을 미치는지를 구체적인 대학 사례를 통해 보여준다는 점에서 의의를 가집니다.
고신대학교 간호대학은 기독교 신앙과 간호학문을 통합하여 글로벌 기독 간호 지도자를 양성하는 것을 목표로 합니다. 장기려 박사가 설립하여 53년의 역사를 지녔으며, 학부부터 석사, 박사 과정까지 모두 운영하는 국내 소수 대학 중 하나입니다. 약 4,000여 명의 졸업생을 배출하였고, 특히 전 세계 19개국에 36명의 간호 선교사를 파송하며 설립 이념을 실천하고 있습니다. 교수는 간호학과 진학을 희망하는 학생들을 환영하며, 내년에 함께 만나기를 기대한다는 메시지를 전합니다.
이 강의는 간호학 교육이 이론적 지식 습득을 넘어, 실제 임상 사례를 바탕으로 비판적 사고와 문제 해결 능력을 배양하는 데 중점을 둔다는 학문적 의의를 가집니다.
본 강의는 간호사가 되기 위해 4년간의 교육과정 이수와 국가고시 합격이 필수적임을 설명합니다. 실제 '성인간호학' 수업에서는 호흡 기계에 이어 순환 기계(심혈 관계)를 주제로 다룹니다. 교수는 길에서 쓰러진 환자의 영상을 보여주며, 학생들에게 원인을 추론하게 하는 사례 기반 학습 방식을 사용합니다. 이를 통해 질병의 원인, 병태생리, 증상 등 이론을 실제 상황에 적용하는 훈련의 중요성을 보여줍니다.
Career Paths
간호사
교수
병원코디네이터
보건교사
보험심사간호사
산업체의무실
수술실간호사
법의간호사
소방공무원
보건직공무원
보건교육사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 10.19:1 | - | - | - |
| 정시 | 10:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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