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단국대학교 공연영화학부 연극전공 목표 로드맵

단국대학교 공연영화학부 연극전공 목표 로드맵입니다. 학과가 보는 학생상, 세특·탐구 준비 방향, 진로 설계를 한 번에 확인하세요. 진로 경로는 가수, 개그맨 및 코미디언까지 함께 봅니다.

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단국대학교 공연영화학부 연극전공

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예술인으로서의 기본적인 소양함양과 창조적인 실험정신을 바탕으로하는 미래 지향적인 교육공동체로서 세계화 시대에 부응하며 다양한 매체와 개성이 공존하는 문화예술의 시대에 전문적인 교육과 체험을 통한 창의력 있는 인재양성을 교육목표로 하고 있습니다. 세계화 추세에 부응하는 우수인재 양성과 다매체와 개성이 공존하는 문화예술의 시대에 전공 영역의 폭넓은 정보교류로 전문적 교육과 체험을 통한 창의력 있는 인재를 양성합니다. 교육과정으로는 기초과정과 심화과정, 전공 확장 과정을 통하여 심도 있는 교육을 진행함으로써 21세기 CT시대에 걸맞는 창작,경영,산업,과학을 접목시켜 융합적 인재를 입체적으로 양성하고 있습니다. 이론과 실기교육을 병행함으로써 이론과 실기 연마의 균형 있는 교육에 기본방향을 두고 있습니다. 문학적 성격과 예술적 성격을 함께 지닌 연극전공의 경우 배우, 연출가, 연극교육자, 무대감독, 평론가, 극작가, 탤런트, 기획, 무대디자이너, 극장경영 등의 실기창작분야 및 전문분야에서 많은 인재를 배출하고 있습니다. 교수진 역시 현장에서 활약하고, 해외에서 이론과 실기를 연구하신 분들로 구성되어 있으며 외래강사 역시 현업에 종사하고 있는 유능한 전문가들로 짜여져 있습니다. 또한 연극 및 영상예술의 보다 심화된 교육과정을 모색하기 위해 '공연영화학부'라는 독립된 학부제도를 추진함으로써 새로운 공연예술과 영상예술의 종합 전공으로서 거듭 태어나기 위해 박차를 가하고 있습니다.

Department Detail

학과 상세 근거

교육목표·학과개요

예술인으로서의 기본적인 소양함양과 창조적인 실험정신을 바탕으로하는 미래 지향적인 교육공동체로서 세계화 시대에 부응하며 다양한 매체와 개성이 공존하는 문화예술의 시대에 전문적인 교육과 체험을 통한 창의력 있는 인재양성을 교육목표로 하고 있습니다. 세계화 추세에 부응하는 우수인재 양성과 다매체와 개성이 공존하는 문화예술의 시대에 전공 영역의 폭넓은 정보교류로 전문적 교육과 체험을 통한 창의력 있는 인재를 양성합니다. 교육과정으로는 기초과정과 심화과정, 전공 확장 과정을 통하여 심도 있는 교육을 진행함으로써 21세기 CT시대에 걸맞는 창작,경영,산업,과학을 접목시켜 융합적 인재를 입체적으로 양성하고 있습니다. 이론과 실기교육을 병행함으로써 이론과 실기 연마의 균형 있는 교육에 기본방향을 두고 있습니다. 문학적 성격과 예술적 성격을 함께 지닌 연극전공의 경우 배우, 연출가, 연극교육자, 무대감독, 평론가, 극작가, 탤런트, 기획, 무대디자이너, 극장경영 등의 실기창작분야 및 전문분야에서 많은 인재를 배출하고 있습니다. 교수진 역시 현장에서 활약하고, 해외에서 이론과 실기를 연구하신 분들로 구성되어 있으며 외래강사 역시 현업에 종사하고 있는 유능한 전문가들로 짜여져 있습니다. 또한 연극 및 영상예술의 보다 심화된 교육과정을 모색하기 위해 '공연영화학부'라는 독립된 학부제도를 추진함으로써 새로운 공연예술과 영상예술의 종합 전공으로서 거듭 태어나기 위해 박차를 가하고 있습니다.

주요 교과·교육과정

가창과 연기극장안전과 무대기술무대 격투 기술무대 디자인신체훈련연극 감상과 비평연극사연기음향 디자인조명 디자인호흡과 발성화술

대학어디가 학과 상세 URL을 대학코드와 모집단위코드로 재검증한 대학-학과별 exact 데이터입니다.

Competencies

핵심 역량

전공 적합성

탐구 역량

Exploration

탐구·세특 준비 방향

이 강의는 대학 연기 실기 전형의 절차·규칙·현장 환경을 구체적으로 정리해 실제 수험생이 체계적으로 준비할 수 있도록 돕는다. 실기교육과 평가의 현실적인 조건을 명시함으로써 연기 교육 연구와 입시 실무를 연결하는 실용적 참고자료로의 가치가 있다.

단국대 공연영화학부 연기전공 수시 실기 전형은 교문에서 고사장까지 이동 시간이 길고 지각은 일절 불가하니 충분한 여유를 두고 도착해야 한다. 당일대사 배부 후 10분 연습, 지정연기 1분·자유연기 1분으로 엄격히 시간 관리되며 고사장 내에서는 인사·신상정보 언급 등 불필요한 발언을 금지한다. 대기실과 고사장의 공간 배치, 마킹(T존)과 소품(의자) 사용 등 실기 환경을 미리 파악하고 MR·큐사인 확인 등 진행요원과의 소통을 통해 준비를 마쳐야 한다.

이 사건은 대학 내 권력관계에서 발생하는 성범죄·인권침해 문제와 대학의 책임 있는 대응·징계 절차의 필요성을 드러낸 사례로, 고등교육기관에서의 윤리·인권 교육과 시스템 개선의 학문적·제도적 논의를 촉발할 수 있습니다.

단국대학교 공연영화학부 선임교수가 강의 중 학생들에게 모욕적이고 성적·외모 비하 등 인격침해성 발언을 반복하여 학생들이 정신적 피해를 입었고, 이에 학생들이 비상대책위원회를 꾸려 진상규명과 징계를 촉구했습니다. 학교 내 특위와 징계위원회의 조사 결과 해당 교수는 정직 등의 징계 처분을 받았으며, 학생들은 교수가 자신의 사회적 지위를 이용해 성추행·부당한 영향력을 행사했다고 주장했습니다. 학생 측은 학교의 은폐·축소 의혹과 대응 미흡을 문제 삼으며 피해 사실을 공개하고 재발 방지를 요구하고 있습니다.

Career Paths

진로 경로

가수

개그맨 및 코미디언

공연기획자

공연제작관리자

광고 및 홍보전문가

교수

기자

레크리에이션진행자

리포터

모델

분장사

성우

개인화 시작

같은 목표라도 학생의 현재 위치에 따라 로드맵은 달라집니다.

학년과 학교만 선택하면 단국대학교 공연영화학부 연극전공 목표에 맞춰 바로 맛보기 로드맵을 생성합니다. 성적과 희망진로는 생성 이후에 보완하면 됩니다.

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