호서대학교 공연예술학부(연극트랙) 목표 로드맵입니다. 학과가 보는 학생상, 세특·탐구 준비 방향, 진로 설계를 한 번에 확인하세요. 진로 경로는 연극배우, 연극연출가까지 함께 봅니다.
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호서대학교 공연예술학부(연극트랙)
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문화예술의 세기를 맞아 연극트랙은 우선적으로 다음의 세 가지 목표를 지향한다. 첫째, 창의력과 풍부한 감성의 함양. 둘째, 자유로운 사고와 합리적인 현실관의 함양. 셋째, 미래지향적인 연극인의 육성. 이러한 교육목표는 표현예술의 기본전제인 인문학적기반의 구축과 전인적인격의 수련을 지향하는 공동작업의 과정을 통해 다시금 확인 한다. 이를 통해 진정으로 나 자신을 사랑하고 국가를 위해 봉사하며, 하나님을 사랑하는 예술인이 되는 것이 연극트랙의 최종적인 교육목표이다.
Department Detail
문화예술의 세기를 맞아 연극트랙은 우선적으로 다음의 세 가지 목표를 지향한다. 첫째, 창의력과 풍부한 감성의 함양. 둘째, 자유로운 사고와 합리적인 현실관의 함양. 셋째, 미래지향적인 연극인의 육성. 이러한 교육목표는 표현예술의 기본전제인 인문학적기반의 구축과 전인적인격의 수련을 지향하는 공동작업의 과정을 통해 다시금 확인 한다. 이를 통해 진정으로 나 자신을 사랑하고 국가를 위해 봉사하며, 하나님을 사랑하는 예술인이 되는 것이 연극트랙의 최종적인 교육목표이다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 자료는 학술적 강의가 아닌, 대학의 연극 교육 과정과 성과를 압축적으로 보여주는 홍보 영상의 기록입니다. 따라서 이론적 탐구보다는 실제 연기 훈련이 어떻게 무대 위에서 다양한 감정과 메시지로 구현되는지를 보여주는 실질적인 예시로서의 가치를 지닙니다.
이 내용은 'Unknown' 교수의 강의가 아니라, 호서대학교 연극트랙 학생들이 참여한 공연의 하이라이트를 편집한 홍보 영상의 자막입니다. 영상은 학생들이 연기하는 다양한 연극 및 뮤지컬 장면의 대사와 독백, 노래 가사로 구성되어 있습니다. 이를 통해 사랑, 운명, 선택, 규범의 파괴와 같은 주제를 탐구하며 연기 전공의 역동적인 모습을 보여줍니다. 즉, 이론 강의가 아닌 연기 실습의 결과물을 통해 연극이라는 꿈이 현실이 되는 과정을 압축적으로 제시하고 있습니다.
고전 희곡을 '젠더 스왑'이라는 현대적 기법으로 재해석하여, 현대 사회의 성 역할 고정관념과 차별 문제를 비판적으로 성찰하게 하는 연극의 사회적 기능을 보여준다는 학문적 의의를 지닙니다.
호서대학교 연극트랙 학생들이 셰익스피어의 [말괄량이 길들이기]를 '젠더 스왑' 형식으로 각색한 공연의 연출부 인터뷰입니다. 이 공연은 성별 역할을 반전시켜 '꾸밈 노동에 시달리는 남성'과 '원초적 힘을 가진 여성'을 등장시키고, 이로 인해 발생하는 '불편함'에 초점을 맞춥니다. 또한 원작의 '길들이기'를 즐거움의 요소로 재해석하고, 현대의 성차별적 발언을 대사에 포함시켜 관객의 비판적 사고를 유도하는 것을 관전 포인트로 삼습니다.
Career Paths
연극배우
연극연출가
영화감독
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 4.83:1 | - | - | - |
| 정시 | 6.47:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
학년과 학교만 선택하면 호서대학교 공연예술학부(연극트랙) 목표에 맞춰 바로 맛보기 로드맵을 생성합니다. 성적과 희망진로는 생성 이후에 보완하면 됩니다.